Aplicaciones matemáticas en 7° y 8° básico con el método Singapur.

En las sesiones se contempla abordar el estudio matemático y didáctico de los temas planteados en las bases curriculares para 7° y 8° básico. el profesor dispondrá de una computadora personal y proyector multimedia para presentar los materiales que los asistentes estudiarán. junto a ello, los materiales didácticos concretos asociados a los niveles estudiados y otros documentos curriculares y pautas de observación de las prácticas. estos elementos permitirán entregar los contenidos de forma adecuada según los objetivos del curso. dichos materiales también serán entregados a los participantes, con el fin de apoyar su aprendizaje. el curso contará con una metodología interactiva que propicie el aprendizaje significativo en los participantes combinando la entrega de contenidos teóricos con aplicaciones prácticas por parte de los participantes, tanto a nivel individual como grupal específicamente, en la parte teórica se desarrollarán secciones con un componente expositivo.

Conocimientos previos sobre el marco curricular nacional, los planes y programas, las metodologías asociadas a la enseñanza de las matemáticas. Conocimientos previos sobre la matemática acorde al currículo para los niveles de 7° y 8° básico.

• Utilizar los conocimientos matemáticos relevantes que se abordan en las bases curriculares de 7° y 8° básico y relacionarlos con la propuesta del método Singapur.
• Aplicar los principios didácticos esenciales de la propuesta didáctica del método Singapur.
• Elaborar actividades de aprendizaje utilizando la propuesta del método Singapur para 7° y 8° año básico, de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes.
• Gestionar pertinentemente las actividades de aprendizaje propuestas utilizando los principios didácticos y aspectos matemáticos estudiados.