Estrategias de gestión articuladas con la nueva institucionalidad y el mejoramiento de la calidad.
Ayuda a tus estudiantes con necesidades educativas especiales, aprendiendo estrategias metodológicas que faciliten su inclusión escolar conforme a lo establecido en el decreto 83/2015. Curso dirigido a técnicos y profesionales que desempeñen labores docentes o de capacitación.
- 30 Personas
- 16 Hrs.
- Presencial
- Coffee break
Detalles del Curso:
El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje Se Desarrollara A Través De Exposiciones Dialogadas Donde Se Trataran Las Distintas Temáticas Del Curso. Asimismo, Se Trabajara De Manera Grupal Participativa Para Analizar Casos Similares A La Realidad De Los Profesores En Sus Aulas Desde Donde Puedan Reflexionar Para El Eventual Trabajo Practico. Finalmente, Los Profesores Trabajaran Individualmente En El Diseño De estrategias de inclusión Eventualmente Puedan Utilizar En Sus Asignaturas Para Promover El Desarrollo De nuevas formas de trabajo propiciando una mayor interacción con los estudiantes.
Manejo De Herramientas Curriculares Para La Docencia.
- Al finalizar la actividad, el participante estará en condiciones de conocer los criterios y orientaciones del decreto 83-2015.
- Al finalizar la actividad, el participante estará en condiciones de sugerir innovaciones, adecuaciones curriculares, de infraestructura y materiales de apoyo acorde a lo establecido en Decreto 83-2015.
- Al finalizar la actividad, el participante estará en condiciones de crear una estrategia orientada a propiciar un mejoramiento en los indicadores institucionales aplicando lo establecido en la Ley de inclusión escolar.

Datos de Contacto:
Nombre | Fono Móvil | Fono Oficina | |
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Roselis Ocando Ríos | 56940733785 | 227181492 | roselis.ocando@usach.cl |
Financiamiento:
Codigo Sence |
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1237973341 |